Unități de învățământ: susținere probe de competențe lingvistice în limba modernă sau maternă la Bacalaureat

Examenul de Bacalaureat reprezintă o etapă crucială în parcursul educațional al elevilor, marcând finalizarea studiilor liceale și deschizând porțile către învățământul superior sau piața muncii. Examenul de Bacalaureat este susținut după absolvirea liceului și vizează evaluarea competențelor, a nivelului de cultură generală și de specializare atins de absolvenții de liceu.

Absolvenții de liceu susțin în perioada 10-11 iunie proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba maternă din cadrul examenului de Bacalaureat 2026. Conform calendarului stabilit de Ministerul Educației, seria testărilor continuă în zilele următoare cu verificarea competențelor de comunicare într-o limbă de circulație internațională și a celor digitale.

Structura probelor de competențe lingvistice și digitale

Bacalaureatul constă în susținerea a trei probe de competențe lingvistice și digitale, precum și trei probe scrise. Probele scrise includ Limba și literatura română (comună pentru toți absolvenții), o probă specifică profilului/specializării ales (Matematică sau Istorie) și una la alegere. De asemenea, cei care au studiat în limba maternă pot opta pentru o probă de limba și literatura maternă.

Proba A evaluează competențele de comunicare orală în limba română. După susținerea probei A, care evaluează competențele de comunicare orală în limba română, absolvenții continuă seria evaluărilor prevăzute în cadrul examenului național de Bacalaureat 2026.

În perioada 10-11 iunie este programată proba B, adresată candidaților care au urmat studiile într-o limbă a minorităților naționale. Evaluarea se desfășoară după o structură similară celei aplicate la limba română, însă conținutul este adaptat specificului fiecărei limbi materne, precum maghiara sau germana. În cadrul examenului, elevii extrag un bilet care conține texte-suport și cerințe specifice, au la dispoziție un interval pentru pregătirea răspunsului, iar ulterior susțin prezentarea orală în fața comisiei de evaluare.

Proba C este destinată evaluării competențelor de comunicare într-o limbă de circulație internațională și include trei componente distincte. Candidații trebuie să demonstreze că înțeleg un mesaj oral, pe baza unei înregistrări audio și a unor exerciții specifice, să interpreteze corect un text scris prin rezolvarea unor cerințe care vizează vocabularul și gramatica, dar și să își susțină exprimarea orală. Această ultimă etapă presupune prezentarea unui monolog, lectura unui text și participarea la un dialog cu profesorii evaluatori.

Evaluarea competențelor se încheie cu proba D, care testează cunoștințele digitale ale absolvenților. Examenul se desfășoară pe calculator și cuprinde atât itemi teoretici, cât și aplicații practice menite să verifice utilizarea instrumentelor informatice. Printre competențele evaluate se numără redactarea documentelor, prelucrarea informațiilor în foi de calcul, utilizarea internetului și gestionarea corespondenței electronice.

Potrivit reglementărilor în vigoare, această probă poate fi echivalată pentru candidații care dețin certificări internaționale recunoscute, precum ECDL sau ICDL. Candidații care au obținut o certificare cu recunoaștere europeană a competențelor digitale și solicită echivalarea cu proba D vor completa cererea de înscriere și o cerere de recunoaștere și echivalare prezentată în Anexa 2c.

Modalități de evaluare și componența comisiilor

Potrivit informațiilor furnizate de Ministerul Educației, competențele de comunicare în limba română, limba maternă și într-o limbă modernă, precum și cele digitale, sunt evaluate pentru fiecare candidat de doi examinatori: cadrul didactic care a predat disciplina respectivă la clasă și un alt specialist din aceeași arie de studiu, desemnat la nivelul unității de învățământ. În sălile de examen, candidații nu pot avea, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și în alte obiecte de depozitare personale sau în băncile în care sunt așezați în săli, telefoane mobile, căști audio, dispozitive tip IoT, precum și orice alte mijloace electronice de calcul sau de comunicare ce permit conectarea la internet/la rețele de socializare.

Dacă această condiție nu poate fi îndeplinită sau apar situații de incompatibilitate, componența comisiei va fi completată cu cadre didactice din alte școli. Reprezentanții presei au acces în unitățile de învățământ liceal care organizează probe de evaluare a competențelor lingvistice și digitale sau în centrele de examen doar cu avizul președintelui comisiei și însoțiți de un membru al comisiei, exclusiv înainte de începerea sau după încheierea probelor.

Cum sunt stabilite rezultatele

Pentru probele care vizează evaluarea competențelor de comunicare orală în limba română, limba maternă și o limbă de circulație internațională, rezultatele sunt consemnate prin stabilirea nivelului de performanță atins de fiecare participant, în conformitate cu grilele naționale sau europene în vigoare. Astfel, aceste examinări nu sunt notate și nici nu se finalizează prin acordarea calificativelor de tip „admis” sau „respins”.

Și în cazul probei de evaluare a competențelor digitale, rezultatele sunt exprimate prin încadrarea fiecărui candidat într-un anumit nivel de performanță, raportat la standardele europene recunoscute în domeniu și la prevederile metodologiei de examen. Astfel, aprecierea se realizează pe baza competențelor demonstrate, fără acordarea unor note.

Condiții obligatorii pentru promovarea examenului

Potrivit informațiilor transmise de Ministerul Educației, susținerea tuturor probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale reprezintă o condiție obligatorie pentru promovarea examenului de Bacalaureat 2026. De asemenea, în situația în care un candidat refuză să răspundă sau să rezolve subiectele propuse în cadrul uneia dintre aceste probe, acesta este considerat absent la evaluarea respectivă.

Pentru a promova examenul de Bacalaureat, absolvenții trebuie să îndeplinească trei condiții, cumulativ, potrivit metodologiei de examen: au susținut sau și-au echivalat toate probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale; au susținut toate probele scrise și au obținut cel puțin nota 5 la fiecare dintre acestea; au obținut media generală cel puțin 6 la probele scrise. Media notelor obținute se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire. Pentru candidații care obțin media generală 5,99, media generală se rotunjește la 6,00.

Calendarul probelor de competențe și al probelor scrise

Evaluările de competențe din cadrul examenului național de Bacalaureat 2026 se desfășoară potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației și sunt organizate în mai multe etape, conform metodologiei aflate în vigoare. Candidații se pot înscrie la examen între 2 și 4 iunie 2026. De altfel, 4 iunie este și data la care se încheie cursurile pentru aceștia.

Calendarul probelor scrise (sesiunea iunie-iulie 2026): 29 iunie 2026 - Limba și literatura română (proba E.a), 30 iunie 2026 - Proba obligatorie a profilului (proba E.c), 2 iulie 2026 - Proba la alegere a profilului și specializării (proba E.d), 3 iulie 2026 - Limba și literatura maternă (proba E.b). Afișarea rezultatelor inițiale la probele scrise are loc pe 7 iulie 2026 (până la ora 12:00), iar rezultatele finale se afișează pe 13 iulie 2026.

Înscrierea, acte necesare și echivalări

Inscrierea pentru sesiunea de vară a examenului de Bacalaureat 2026 se va face în perioada 2 - 4 iunie 2026. Conform Metodologiei, la examenul de bacalaureat se pot înscrie atât candidații din seria curentă, cât și cei din seriile anterioare, care nu au promovat examenul de bacalaureat.

Acte necesare pentru înscrierea la Bac 2026: certificatul de naștere (documentul original și o copie); cartea de identitate (documentul original și o copie); cerere de înscriere (fișa-tip informatizată) care cuprinde datele de identificare a candidatului și lista disciplinelor de examen pentru care acesta a optat; certificatul/certificatele în original, precum și o copie a acestuia/acestora, în baza căruia/căruora se solicită echivalarea probei C și D, dacă este cazul; foaia matricolă în original; adeverința emisă de unitatea de învățământ prin care se confirmă finalizarea clasei a XII-a/a XIII-a și media generală.

În vederea completării cererii de înscriere, se parcurg următoarele etape: candidații completează partea I a cererii de înscriere; elevii care solicită recunoașterea/echivalarea unor probe susținute în anii anteriori/sesiunile anterioare completează partea I și partea a II-a din cererea de înscriere; candidații care au obținut o certificare cu recunoaștere internațională a competențelor lingvistice și care solicită recunoașterea și echivalarea acestora cu proba C completează cererea de înscriere, precum și o cerere de recunoaștere și echivalare prezentată în Anexa 2b.

Aspecte specifice: limba maternă, drepturi și adaptări

Un aspect important al examenului de Bacalaureat, care a generat diverse perspective, este legat de limba maternă. Conform legii învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023, se mai susține și Limba și literatura maternă - Proba D - probă comună pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale și opțional pentru elevii care au studiat limba maternă conform art. 60 alin. c).

Această prevedere subliniază o distincție importantă: pentru elevii ale căror studii au fost efectuate într-o limbă minoritară, proba la limba maternă este comună, sugerând un caracter obligatoriu în acest context. În aceeași timp, pentru ceilalți elevi care au studiat limba maternă, aceasta devine opțională.

Elevii surzi și/sau hipoacuzici au dreptul de a susține examenul național de bacalaureat în limba maternă, respectiv limba semnelor române (LSR), potrivit prevederilor art. 7 din Legea nr. 27/2020. Această excepție subliniază importanța adaptării examenului pentru a asigura accesul echitabil la educație.

Tabel comparativ al probelor (situație actuală și modificări propuse)

Organizare practică, securitate și transparență

Subiectele pentru probele scrise de examen se elaborează de către Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație și se stabilesc ținându-se seama de criterii stricte: să fie în concordanță cu programele școlare și cu programele de bacalaureat; să fie proiectate astfel încât tratarea lor să valorifice capacitatea candidaților de analiză, sinteză, generalizare și abstractizare; să asigure o cuprindere echilibrată a materiei studiate; să aibă grad de complexitate corespunzător conținutului programelor de bacalaureat; să permită tratarea lor în timpul acordat (3 ore pentru probele scrise).

Subiectele pentru probele A) și B), de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română, respectiv în limba maternă cuprind texte literare și nonliterare, funcționale și nonfuncționale și itemi corespunzători descriptorilor competențelor din programele pentru bacalaureat. Subiectele vor avea un grad de complexitate care să permită tratarea lor integrală în maximum 10-15 minute.

La proba C, de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională, elevii pot alege oricare limbă modernă studiata în liceu, indiferent dacă a fost studiata drept limba 1, limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, dacă a fost studiata în regim normal, intensiv, bilingv ori dacă a fost disciplina obligatorie sau opțională. Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională se face prin: proba de înțelegere a unui text audiat (20 minute), proba scrisă (120 minute) și proba orală (10-15 minute).

Număr de candidați și comunicarea rezultatelor

Potrivit datelor înregistrate și furnizate de comisiile județene/comisia ISMB de organizare a examenului, sunt așteptați să susțină examenul în prima sesiune peste 130.000 de candidați (absolvenți de liceu din promoția curentă și din seriile anterioare). Comunicarea rezultatelor obținute la examenul național de bacalaureat se face anonimizat, utilizându-se codurile individuale care înlocuiesc numele și prenumele candidaților și care au fost distribuite candidaților, pe baza de semnătură de primire, la prima probă susținută de aceștia.

Pentru sesiunea din vară a examenului de Bacalaureat rezultatele inițiale s-au afișat pe 7 iulie, iar cele finale se afișează pe 13 iulie. Pentru sesiunea din toamnă, afișarea rezultatelor la probele scrise va avea loc pe data de 18 august, urmând ca rezultatele finale să fie afișate pe 24 august.

Note privind pregătirea elevilor și simulări

Simularea de Bacalaureat 2026 se desfășoară în perioada 23 -26 martie. Subiectele din anul anterior reprezintă teste de antrenament pentru elevii de clasa a XII-a și a XIII-a. Modelele de subiecte și baremele sunt publicate pentru pregătirea elevilor și pentru asigurarea unui standard unitar de evaluare.

Examenul național de Bacalaureat va debuta la începutul lunii iunie cu evaluarea competențelor lingvistice și digitale, iar adevăratele emoții pentru absolvenții clasei a XII-a vor începe pe 29 iunie, odată cu probele scrise. În prezent, absolvenții de liceu au de susținut următoarele probe: proba orală la Limba și literatura română și la cea maternă, probe scrise la Limba română, Limba maternă, proba obligatorie a profilului și proba la alegere a profilului și specializării.

tags: #unitatile #unde #se #sustin #probele #la

Postări populare:

• Situatii comice cu femei gravide: umor surprinzător pe care-l vă mai amintiți
• Cum influențează poziția fetală rezultatele dublului test
• Îngrijirea copiilor mici și a bebelușilor: hrănire, igienă, somn și dezvoltare emoțională (Ghid detaliat)
• În ce săptămâni apare cea mai mare provocare în sarcină: înțelegerea perioadelor critice
• Chestionar pentru evaluarea clarității sarcinilor atribuite angajaților